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年 级
九年级
授课教师
时 间
课 题
第6课 变色龙
计划
学时
重难点
【学习重点】梳理故事情节,把握文章内容。
【学习难点】分析人物性格,概括人物形象。
教学目标
1.学习概括情节,把握文本内容。
2.分析奥楚蔑洛夫这一人物形象,通过该形象把握“变色龙”的含义,感受其社会意义。
3.学习本文所运用的对比、夸张手法,体会文本运用此类手法达到的讽刺效果。 教 法
多媒体展示法、引导激趣法 学 法
表格归纳法 教学内容
及过程
一、导入新课
同学们,你们知道变色龙是什么吗?(展示变色龙图片)
变色龙是一种生活在热带森林中的爬行动物,样子十分奇特,它最大的特征是能根据所处环境的变化而改变自身的颜色,从而达到保护自身的目的。不过,今天我们的任务可不是认识这种动物,而是认识一种像变
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