Unit 1 Making Plans Period 6 教案

能理解课文大意，学会从文本中获取关键信息，增强对文本的理解、分析能力，促进学生思维的发展 3.

激发参加课外活动的热情，发扬中国敬老的优良传统。 教学重点 教学难点 重点是：读懂短文，并能熟练运用be going to 句型表述自己或他人的活动计划。 难点是：能用英语对课文进行简单的复述。 学情分析及教学法选择 本课通过三个来自不同国家的男孩的自我介绍及周末计划，旨在巩固运用本单元所学的重点句型，在阅读文本中适当的拓展语言的输入量，培养学生的阅读能力，引导学生积极参与听、说、读、写等教学活动，从而提高学生的语言综合能力。 我主要使用的教学法是直接导入法，小组合作法，游戏法。 教学准

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