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年级
三
科目
综合
修改人
课题
第二学期综合实践活动教学计划
教案修改意见栏 主备人教案栏 【学情分析】三年级学生有一定的抽象和逻辑思维能力,有一定的研究性学习和参加社会实践的基础,自我探究能力有所提高。经过一段时间的相处,我发现大部分学生聪明好学,上进心强,初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。但也有个别学生对学习的兴趣不大,对周围事物不够关注,学习、行为习惯教差,理解能力有待提高。希望能通过教师创设良好的学习情境,开展一系列丰富多彩的教学实践活动,来提高孩子们的学习兴趣,培养综合实践能力。【教材分析】1.以社会实践为基本形式的体验性学习活动 社会实践以
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