部编三上语文《语文园地一》教学设计（2课时，表格式）

教学目标

1．积累课文中有新鲜感的句子，和同学交流读后的感受。积累《所见》一诗。

2．积累带身体部位的四字词语。学会用合适的方式朗读句子，表达句子意思。

3．在班里组织几个兴趣小组，然后小组内为小组取名字，小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进和完善的地方。 重点难点

1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。

2借助拼音自主阅读词语和句子，交流不会的问题。 教学准备

师：多媒体课件

生：事先摘抄一些喜欢的或很有新鲜感的句子在本子上，可能的话配上插图。 课时安排

2课时

教

学

过

程

教

学

过

程

教

学

过

程

第一课时

一、揭题导入

今天我们学习“语文园地一”的内容。（板

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