二年级下册音乐 教案《草原就是我的家》 人音版（简谱 2014秋）

学生能准确、有感情地演唱歌曲《草原就是我的家》，能跟随音乐做简单的蒙古舞蹈律动。 1.

让学生感受内蒙古草原的美丽景色，了解蒙古族的民俗风情，培养学生的热爱自然、热爱生活的情感。 1、教学重点 学生能准确、有感情地演唱歌曲《草原就是我的家》，能跟随音乐做简单的蒙古舞蹈律动。 1、教学难点 歌词附点节奏和八度音程的演唱。 1、教学过程 （1）导入 1.

师生合作《音阶歌》 师：听说我们班的孩子歌声非常动听，你瞧，有许多的小伙伴，他们排着整齐的队伍来到我们的音乐课堂啦，我们一起把它们唱出来吧。 师：大家唱的真不错。下面要考一考我们这双善于倾听的小耳朵啦，听一听这是什么声音？ 生：马蹄声。 2.

师：有个民族非常善于骑马，而且被誉为马背

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