1、各种各样的跑2、春种秋收 教案

教 具

口哨、沙包、铁环 学习目标

1、运动参与：使学生们初步了解各种各样的跑。 2、运动技能：使60%-70%的学生可以初步掌握跑的基本动作及跑的能力。 3、身体健康：发展学生的速度能力。 4、心理健康与社会适应：通过本节课的学习，培养不怕辛苦、团结协作的能力。 重点

发展自然奔跑能力，要求跑步姿势正确，直线前进 难点

在游戏奔跑中保持正确姿势 课序

教学内容

教法与学法

组织与要求

运动负荷

次数

时间

强度 准备部分 基本部分 基本部分

一、课堂常规 1、体委整队，师生问好，报告人数，检查服装。 2、宣布本节课的内容与任务。 二、准备活动 1、小游戏：“喊数抱团”。 2、热身操：啦啦操（音乐)。 一、引入 师：同学们，在上课前我们先来看一段视频（播放

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