部编版九年级 历史下册第6课 工业化国家的社会变化 教案

授课类型

新授课

授课日期

10月8日

授课教师

教 学 目 标

1、知识与能力：通过本课的学习，使学生了解历史上第二次工业革命后，人口增长、劳动力结构变化、推行大众教育、城市化及环境污染和贫富分化加剧的基本史实。2、过程与方法：通过比较第二次工业革命前后社会生活的巨大变化，培养学生历史想像力和知识迁移能力。通过引导学生思考和探究问题，培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。3、情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，认识到科学技术是生产力，进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。同时也要谁认识事物的发展具有两面性这一辩证性特点。 重点难点

重点：推广大众教育、城市化难点：对科技推动社会进步也带来负责影响的理解

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23304635