《藏书票》教案

学段及学科

教材版本

执教教师

备课方式

EEPO模块结构Ⅱ型

课型形态

课时形态

教学设计时间

双目标： 引导学生了解藏书票的定义、内容、采用版画形式的原因，以及对藏书票的尺寸、题材等藏书票相关的基本知识。教学重点：通过欣赏作品，学习了解版画的表现语言和艺术形式，感悟藏书票的构成、规格、款式、题材、画面要求等基本知识，对作品的形式语言有初步的了解，感受版画与一般绘画的异同，形成初步印象。教学难点：藏书票制作过程中对内容的确定和版面的控制。 检 测

教 学 内 容 提 要

时 间

关键项、方法&策略

反思评价 一测（前测）

教学导入

书籍伴随着我们成长,读书与藏书更彰显一个国家、民族和个人的文明程度和修养品位。起源于欧洲的藏书票艺术能给我们的藏书爱好增加文化色彩,本课我们主要学习藏

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23302642