第4节 牛顿第一定律 教案

教师活动 1．激趣设疑：新课引入。2．实验：静止的书本不受力时，将保持静止状态。3．实验探究：运动的小车在水平面上为什么会停下？4．牛顿第一定律5．惯性概念6．惯性现象的解释7．小结8．布置作业P78T1T2.

1．思考。2．思考并回答，然后观察、分析、得出结论：原来是静止的物体，不受外力时，仍保持静止。3．思考后：提出问题、建立假设、设计方案、实验探究、分析数据、得出结论。体验实验探究过程。 4．大胆推理。体会科学的发展过程是共同努力的结果。5．思考，理解惯性的概念，小组讨论

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