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时间悄无声息地带走了秦汉时的干戈,隋唐时的繁荣,明清时的没落……蓦然回首,曾经的历程就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它把星星留给了苍穹,如今就让我们借着这璀璨的星光重新审视历史,审视历史留给我们的责任…… 本单元所选的这四篇课文在中国古代文化典籍中占有重要的位置,从中我们可以窥见古代史家的历史观念、开创精神,总结历史经验教训。让我们以史为鉴,更好地走向未来吧! 单元学习目标 9 屈原列传 学习目标
1.掌握本课常见文言实词,熟记通假字,正确理解古今异义的词。
2.学习本文记叙、议论和抒情相结合的写作方法。 3.了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 作者简介 作品背景 相关常识 知识整合
司马迁(约前145— ),字子长,夏阳(今陕西韩城)人,西汉历史学
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