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设计作品2916766
课时安排
1课时 教学目标
1、能够说说曲、直线及物品带给自己的感受。 2、能够用绘画、剪贴、综合等方法表现曲线、直线的画面。 3、通过收集不同的直、曲材料进行创作,培养学生留心生活细节与自主创新意识。 教学重点及难点
教学重点:引导通过反复欣赏、观察使认识直、曲线在画面中的作用。 教学难点:利用身边的材料的曲、直特性巧妙创作一幅图 课前准备
教师准备
杨景芝《线的认识与表现》VCD,克立作品《奔流》毕加索《牛头》其他图片
学生准备
收集各种质地、造型的线材。画笔、剪刀、胶水、彩色线。 教 学 过 程
引导阶段
引导阶段:教师播放杨景芝《线的认识与表现》VCD,克立作品《奔流》毕加索《牛头》其他图片,请学生说说自己的感受,并学习教材文字部分。 教师与学生用游戏
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