六年级美术下册第12课《二十年后的学校》教案新人教版

课时建议

2课时 教学目标

1、了解校园规划知识，学会合理规划学校布局。 2、有意识地运用对称与均衡、节奏与韵律、对比与和谐等形式原理，用不同材料和方法设计、制作校园规划图及校园建筑模型。 3、培养对母校的热爱和对美好未来的追求，体会美术与生活环境的关系，提高学生审美情趣。 教学准备

教师：多媒体课件 学生：直尺、铅笔、彩笔、白纸；泡沫塑料板、废纸盒、饮料瓶、橡皮泥、美工刀、剪刀、胶水、双面胶等 重点难点

重点：用不同方法、材料制作未来的学校模型。 难点：小组协作，大胆想象并创造出与众不同的学校。 一、教材分析 学校是孩子成长的摇篮。历经六年的学习时光，一个个天真烂漫的孩子就像刚出芽的幼苗，在教师的精心哺育下，茁壮成长。毕业之际，面对即将离去的母校

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