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设计作品2585842
全国卷Ⅱ
全国卷Ⅲ 2018
线面角的正弦值的求解·T18(2)
二面角、线面角的正弦值的求解·T20(2)
二面角的正弦值的求解·T19(2) 2017
二面角的余弦值的求解·T18(2)
二面角的余弦值的求解·T19(2)
二面角的余弦值的求解·T19(2) 2016
二面角的余弦值的求解·T18(2)
二面角的正弦值的求解·T19(2)
线面角的正弦值的求解·T19(2) 高考对此部分的命题较为稳定,一般为解答题,多出现在第18或19题的第二问的位置,考查利用空间向量求异面直线所成的角、线面角或二面角,难度中等偏上. 利用空间向量证明空间位置关系 1.在直三棱柱ABC A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,D为C1C的中点,求证:B1D⊥平面ABD. 证明:由题意知AB,BC,BB1两两垂直,故以B为坐标原点,BA,BC,BB1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴建立如
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