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设计作品3081106
1、纵叉、横叉 2、单脚内侧踢毽子 3、游戏:在陌生场地上游戏(自选) 教学目标
1、巩固学生的柔韧性练习。 2、提高学生艺术欣赏能力,主动参与活动的兴趣、节奏感和身体的协调性。 3、发展学生身体的灵巧性、协调性,提高控制身体的能力。通过合作体验个人和集体的关系,培养合作意识。 教学难点、重点
培养学生主动、创造性参加活动的良好习惯和培养学生的合作意识。 课的顺序
时间分配
课的内容
运动负荷
指导与练习法
次数
时间
一
12’
1、课堂常规(略) 2、单脚内侧踢毽子 以轻松的音乐和语言导入学习。 同学们,前面我们对我国的民族传统体育项目进行了学习,你现在能列举几种?你会哪几种?对于踢毽子我们班同学掌握的情况是不是比其他班好? 教师提醒同学说一说我国传统的体育项目,根据学生知
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