81憧憬美好集体 教学设计

情感态度和价值观目标

体会集体的力量来自于团结，增强集体观念，激发集体荣誉感、建设美好集体的信念。

能力目标

掌握与他人合作的技巧。形成团队合作能力。树立竞争意识，学会在竞争中合作。形成对复杂事物进行理性分析的能力，能够分辨是非善恶。

知识目标

了解集体愿景的内涵和作用；知道美好集体的作用；理解美好集体的特征。 教材分析

本框由“共同的愿景”和“良好的氛围”两目组成。借助学生建设集体的已有经验，让学生憧憬美好集体，发现美好集体的理想样态，总结美好集体所具备的特征，引导学生回忆集体生活中共同愿景所发挥的作用，实现共同愿景所需要的条件，从而形

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