人教版 五年级数学下册 数学广角 找次品 教案

教学目标 1、

知只与能力：让学生初步认识“找次品”这类问题的基本解决手段和方法。 2、

过程与方法：让学生通过观察，猜测，试验，推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 3、

情感、态度与价值观：感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 三、教学重难点及突破 1、重点：让学生初步认识“找次品”这类问题的基本解决手段和方法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决实际问题的有效性。 2、难点：观察归纳“找次品”这类问题的最优策略。 3、本课中，让学生初步认识“找次品”这类问题的基本手段和方法，体会解决问

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