三年级下册(2018部编）语文《21我不能失信》表格式教学设计+备课素材+课后作业（含答案）

1.认识本课“耀、庆”等5个生字，培养主动识字的习惯。

2.默读课文，把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。

过程与方法：

1.自主学习，默读课文，合作交流讨论。 2. 培养学生独立阅读的能力。

情感态度价值观：

感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上获得启示。 重点难点

1.使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。

2.通过重点句子的分析，感受人物的可贵品质。 教学课时

1课时 【教学过程】 一、谈话交流，导入新课。

1.同学们，你有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你的好朋友？ 　　学生畅所欲言，当有人说出守信用时，板书。 　　2.今天我们就来学习一对好朋友之间守信用的故事。

板书课题，（板书：我不能失信）

解释题意：“信”指什么？“失信”是什么

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