人教课标版小学三年级语文下册26方帽子店 教学设计及课后作业

1.认识本课“橱 改”等7个生字，其中一个多音字“嚷”。培养主动识字的习惯。

2.默读课文，了解课文内容。

过程与方法：

了解故事内容，复述课文。

情感态度价值观：

了解旧事物被新事物淘汰的规律。 重点难点

1.了解课文讲了那几部分内容，了解课文的叙述顺序。

2.懂得优胜劣汰的道理。 教学课时

1课时 【教学过程】 一、揭示课题，设疑激趣。

1.今天，我们要来到方帽子店看看那里到底发生了什么。（板书课题）齐读课题。（板书：方帽子店）　

2.（课件出示2：课文插图）说说自己的感受。 　　4.今天我们就学习课文《方帽子店》，看到题目，你有什么疑问吗？

5.教师板书有价值的问题。

（1）为什么这个商店要卖方形的帽子？

（2）这个方帽子店后来怎么了？

二、初读课文，自学字词。

1.同学们用自己喜欢

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