八年级上册第三单元学习描写景物（写作）教案（1课时）

总序第 个教案 课型：写作

编写时间： 年 月 日

执行时间： 年 月 日 教学目标：1．运用多种描写手法，多角度、有层次地描写景物。2．经典美文的赏析与学生习作的分析相结合，调动学生的想象与联想能力。3．感受大自然的美好，激发对大自然的热爱之情。 教学重点：运用多种描写手法，多角度、有层次地描写景物。 教学难点：运用多种描写手法，多角度、有层次地描写景物。 教学工具：多媒体 教学方法：朗读、合作探究、白板、多媒体 教学过程 学法指导一： 【多选角度，描绘立体图画】[来源:Zxxk.Com] 自然景物有颜色、味道、质地、形状等各方面的特征，而要把它展示出来，给读者立体的感受，就要善于多角度描写，从不同的侧面入手描绘。如在写景时，很多人只习惯于描绘看到的事物，这样难免单调。其实，我

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