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授课班级
四年1班
教学目标
知识目标
使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。
能力目标
使学生经历探索口算方法的过程。通过合作、交流、讨论优化算理。
情感目标
让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力,从而使学生获得良好的发展,增强学习数学的兴趣、信心,体现主人公的地位。 教学重点
掌握整十数除整十,几百几十的数的口算方法。 教学难点
经历探索过程,掌握口算方法。 计划课时
一课时
课型
新授 教 学 过 程 设 计 教学过程:一.复习旧知,引入新课1.口算: 20×4= 2×10= 9÷3= 30×3= 20÷5= 8÷4= 24÷6= 40÷8= 7×3= 80×2= 2×30= 6÷2=师(在学生口算过程中可以几题问问)你是怎样算的?2
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