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能够通过实验探究加速度与力、质量的关系 ※※
掌握利用图象处理实验数据的方法 课 前 预 习 保持物体的质量不变,物体所受的外力越大, 物体的加速度__________;物体的加速度与物体所受的外力____________。 作出加速度a与物体所受的外力F的关系图象,以加速度a为___________,外力F为___________,a-F图象应为一条____________________。 加速度与力的关系 越大 成正比 纵坐标 横坐标 过原点的倾斜的直线 加速度与质量的关系 越小 成反比 纵坐标 横坐标 过原点的倾斜的直线 课 内 探 究 二、实验器材 砝码,一端有定滑轮的长木板,细线,纸带,导线,夹子,小盘,天平,小车,打点计时器,交流电源,复写纸,刻度尺。 三、实验步骤 1.用天平测出小车和重物的质量分别为
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