四年级下册数学课件-《三角形的三边关系》 青岛版 (共28张PPT)

实验方法

每次取出三根小棒围三角形

序号

小棒的长度（厘米）

能否围成三角形？

我们的发现

能

不能

1

2

3

4

实验次数

小棒的长度

能否围成三角形 画“√”或“×”

第一根小棒

第二根小棒

第三根小棒

1

2

3

4

10cm 5cm 4cm × 10cm 5cm 4cm 当两条边的

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