五年级下册科学课件-35 机械摆钟｜教科版(共14张PPT)

第二次

第三次 摆动次数

摆绳 摆锤 钟摆 研究方案 1.研究的问题：同一个摆,相同时间内摆动次数是否相同 2.我们的猜想： 3.实验需要的材料： 4.实验步骤： 1.将带绳子的小球系在铁架台上 2.操作员让摆自由摆动 3.其他组员听指令数出每10秒摆摆动的次数 4.记录员将结果记录下来 5. 重复操作三次 绳子 小球 铁架台 秒表 1、摆线自然拉直，听到口令后轻轻放开，千万不能推一把。 2、摆的角度不能太小，也不能太大（别超过90度）。 3、计时员每到10秒、20秒、30秒、40秒时，把时间大声报出。 4、记录员听到报时后，将摆动次数做好记录。 5、重复实验三次，实验完

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