五年级下册科学课件-36 摆的研究｜教科版 (共22张PPT)

10～20秒

20～30秒

30～40秒 第一小组

8

8

8

8 第二小组

10

10

10

10 第三小组

9

9

9

9 第四小组

12

12

12

12 第五小组

15

15

15

15 第六小组

13

13

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13 第七小组

16

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16 发现问题： 摆的快慢与什么因素有关呢？ 我们的猜测： 摆绳的长短， 摆锤的轻重， 摆角的大小。 控制变量法 摆绳的长短 摆锤的轻重 注意：每次只能探究一个变量！ 温馨提示： 1、小组成员分工合作（操作员、计时员、记录员、计数员）。 2、操作要规范。操作员要正对着摆，拿起摆锤，摆线要直，摆角不要太大，不要超过90度，听到计时员说“开始”实验时，手轻轻一松不要用力推，摆一旦碰

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