四年级下册数学课件-三角形边的关系-人教版 (共41张PPT)

第二边 长 度

第三边 长 度

能否 围成

算式 6

3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

活动要求 1、分组，以6人为一小组，组长记录，4人用小棒搭建三角形，另 一个负责指导； 2、组长从2号学具袋中拿出操作材料（两根小棒、作业纸和实践） 操作表格）； 3、在作业纸上有不同的线段，请你用两根小棒去围一围，看看是否能围成一个三角形； 4、将数据和结果填写在表格中，完成表格第一项“能否围成”能围成的用√表示，不能围成的用×表示； 一根长3cm的小

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23218687