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节题目
人教版
水溶液中的离子平衡
水的电离和溶液的pH
鲁科版
物质在水溶液中的行为
水溶液
苏教版
溶液中的离子反应
溶液的酸碱性
核心内容:水的电离 学生认知“障碍点” 教材分析 核心内容: 一定温度下,c(H+) ·c(OH-)=Kw 学生认知“障碍点” 教学目标设计 教学过程设计 温故 问新 微观 认识 研究 意义 弱电解质 温故问新 微观 认识 研究 意义 知识 问题 鉴别未知液 NaCl、Na2CO3 学生活动 认识发展 讨论 由只关注溶质转向兼顾溶剂 中性液c(H+) NaCl溶液中c(H+) 为何1.0×10-7mol/L 猜想 .极弱电解质 .水的离子积 温故 问新 微观 认识 研究 意义 知识 问题 高纯水电导率不为零? 学生活动 认识发展 水存在 微弱电离 28次蒸馏水的电导率不为零 溶
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