第三课《鸿门宴》导学案(含答案)——2020-2021学年高一语文部编版(2019)必修下册

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模板介绍:
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  • 学习目标

  • 1.了解司马迁生活的时代背景和经历以及《史记》的相关知识。 2 .掌握重要的实词、虚词及特殊句式等文言知识点。 自主学习案 写作背景: 《鸿门宴》节选自《史记 项羽本纪》,写的是项羽和刘邦在鸿门宴会上的一场斗争。 公元前209年陈胜吴广在大泽乡起义,刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”,召集诸将结成反秦联盟,命主力军刘、项分南北两部,合力西击秦军,并约定“先入关中者王之”。 项羽作为汉朝开创者刘邦的劲敌,与刘邦争夺天下,汉朝历代君主对项羽的态度多是贬大于褒。而司马迁却不同。扬雄《法言》云:“太史迁,曰实录。”“子长多爱,爱奇也。”正因为司马迁的“实录”精神和“爱奇”思想,不以成败论英雄,才刻画出具有鲜明个性的项羽形象

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