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3.进一步让学生体验数学与日常生活的密切联系,在共同探讨中培养合作意识。一尺之捶,日取其半,万世不竭一尺长的棍棒,每日截取它的一半,永远截不完。……你想知道这里面的计算方法吗?× =2=3直接写出得数。先说出把哪个量看作单位“1”,再把数量关系式填写完整。一块菜地的面积一块菜地的面积种西红柿的面积2.小明的体重是小刚的 。小刚的体重小刚的体重小明的体重 六年
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