211 植物细胞工程 导学案 ②探究案【新教材】2020-2021学年人教版（2019）高二生物选择性必修三（含答案）

2举例说明植物细胞工程的应用有效提高了生产效率。 3尝试进行植物组织培养。 【重点难点】

1植物组织培养的原理和过程。

2植物体细胞杂交技术的原理。 3植物细胞工程的应用的实例。

4植物组织培养的实验。 【探究案】

【任务一】　植物细胞的全能性

1．细胞具有全能性的原因

一般生物体的每一个细胞都包含该物种所特有的全套遗传物质，都具有发育成为完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。

2．细胞全能性大小的比较

(1)植物细胞>动物细胞(动物细胞只有细胞核具有全能性)。

(2)受精卵>生殖细胞(精子、卵细胞)>体细胞。

(3)体细胞：分化程度低的>分化程度高的，细胞分裂能力强的>细胞分裂能力弱的，幼嫩的细胞>

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