106 合理利用机械能 学案（含答案）

一、自主预习 探究新知

（一）情景体验 体验 动能 活动1：让玩具车从斜面的A点由静止滑下，到水平面上推木块，木块移动的距离如图甲。 活动2：让玩具车从斜面的B点由静止滑下，到水平面上推木块，木块移动的距离如图乙。 活动3：在玩具车上面粘一铁块，再让玩具车从斜面的B点由静止滑下，到水平面上推木块，木块移动的距离如图丙。 （1）比较活动1和2，活动 中的玩具车到达水平面时的速度大，木块移动的距离 。 （2）比较活动2和3，活动 中的玩具车的质量大，玩具车对木块做功 。 （二）教材助读 1．如果一个物体能够 ，我们就说这个物体具有能量，简称能。各种形式的能量的单位都是 ，物体做功的过程实际就是能的 过程。 2． 叫做动能，它的大小跟物体的 、 有关。 3．势能包括 与 ，物体

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