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课型
专题 课题
高中材料作文的审题与构思 教学目标 了解材料作文的相关知识点,掌握高中材料作文的审题与构思方法。 教学重难点 掌握高中材料作文的审题构思方法并灵活运用。 教学安排
版块
建议时长 1
初高比较
2分钟 2
知识梳理
10分钟 3
经典考题
40分钟 4
能力提升
35分钟 5
实战演练
35分钟 6
作业
30分钟 高一语文衔接班教案 初高中知识点比较异同 初高中作文差异: 阶段
初中
高中
差异
4.写作能力 4.1能记叙生活中的人、事、物。 4.2能说明生活中的事物和事理。 4.3能对社会现象表达自己的感受、认识和见解。 4.4能在规定时间内完成600字左右的文章。 4.5文章应符合题意,中心明确,内容充实,感情真挚,结构完整,条理清楚,表达通顺、连贯。 4.6字迹清楚,书写规范,文面整洁。
(三)写作
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