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设计作品0
课型
新授 学习
内容
教材P86例3 学习
目标
1、能结合生活经验和实例,感知平移现象。 2、会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 3、培养积极参与、团结合作、主动探索的精神。 学习
重点
能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 学习
难点
理解图形平移的距离是图形中“对应点之间的格子数”。 学习
流程
教师行为
学生行为
设计意图 激趣
导入
课件展示:生活中关于物体平移的现象。 师:同学们,刚刚你们看到了什么?它们都是在做什么运动?这节课我们就来学习图形的运动—平移(板书课题)
观看视频,抢答生活中的平移现象。
复习环节帮助学生唤起关于平移的生活经验,感知平移现象。 帮一帮
小动物们一起
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