人教版八年级历史与社会下册 613《启蒙运动》导学案设计

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姓名： 课题 6.1.3 启蒙运动 学习目标

了解欧洲启蒙运动的背景和特点，掌握启蒙运动思想家的主要观点。

知道启蒙运动的思想主张、主要代表人物及其思想，理解其对后世的影响。

运用全面联系与发展观点看问题，客观评价主要代表人物及思想。

在比较中认识西方思想家的优秀思想，感悟反封建、人民主权等思想。 学习重点 启蒙运动的思想主张、主要代表人物及其思想，理解其对后世的影响。 学习难点 认识西方思想家的优秀思想，感悟反封建、人民主权等思想。 学习过程 一、自主学习（25 分钟，学生课前独立学习完成） 1．阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。 2．完成作业本中的“基础巩固”。 二、合作学习（8 分钟，由各小组长负责，按学习小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教

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