五年级上册数学课件 第4单元 第2课时 可能性的大小 人教版 16张PPT

④掷一枚硬币( )正面朝上。 （2）盒子里有3个红棋子和1个黄棋子，任意摸一个可能是什么颜色的棋子？为什么？ 可能是红棋子也可能是黄棋子，因为盒子里面既有红色棋子也有黄色棋子。 质疑：你觉得摸到哪种颜色的棋子最有可能呢？为什么？小组内交流讨论。 2．导出课题： 看来事件发生的可能性是有大有小的。 今天这节课咱们就来研究事件发生的可能性的大小。 二、互动新授 1．体验可能性有大有小。 可能是红色，也可能是蓝色。 (1)摸出一个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次。

记录

次数

正正正

17

3 （2）观察他们摸

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