整本书阅读《红楼梦》导读学案 2020—2021学年统编版高中语文必修下册

收藏
  • 整本书阅读《红楼梦》导读学案  2020—2021学年统编版高中语文必修下册-文档模板
  • 整本书阅读《红楼梦》导读学案  2020—2021学年统编版高中语文必修下册-文档模板
  • 整本书阅读《红楼梦》导读学案  2020—2021学年统编版高中语文必修下册-文档模板
  • 整本书阅读《红楼梦》导读学案  2020—2021学年统编版高中语文必修下册-文档模板
  • 整本书阅读《红楼梦》导读学案  2020—2021学年统编版高中语文必修下册-文档模板
模板介绍:
  • 【课标与考纲】 整本书阅读 【重、难点】

  • 情节梳理,内容认知

  • 【教学方法】

  • 小组讨论、情境教学

  • 一、作者与版本

  • 1.虽然钱钟书先生认为“吃了鸡蛋感觉良好,却不必认识那只下蛋的母鸡”,但了解《红楼梦》作者曹雪芹的身世还是很有必要的,因为小说中处处有曹雪芹及其所处时代的影子。 为了避免猜忌,同时使小说具有跨时空的永恒意义,曹雪芹故意模糊了小说所反映的“朝代年纪”“地舆邦国”,但其实写的就是他祖辈、父辈和他自己所处的时代和地域。 在阅读小说之前,应该对曹雪芹及其家世做一番了解。 2.曹雪

  • 转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/23120296

关注稻壳领福利

相关推荐 查看更多