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探索活动:平行四边形的面积第1课时
平行四边形的面积学习目标1.经历平行四边形面积猜想与验证的探究活动,体验数方格及割补法在探究中的应用,获得成功探索问题的体验。 2.掌握平行四边形面积计算公式,并能正确计算平行四边形的面积。重点 掌握平行四边形面积计算公式,并能正确计算平行四边形的面积。 难点 探究平行四边形的面积公式。画出下列图形 a 边上对应的高。回顾复习hh例题解读如何求这块空地的面积?说一说你的想法和理由。如图,公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪。5 m6 m3 m长方形的面积是长×宽,平行四边形的面积能用两个邻边长度相乘吗?我们借助方格纸来看一看吧。借助方格纸数一数,比一比。5 m6 m3 m6 m5 m长方形的面积是5×6=30。这个平行四边形所占的小方格肯定不够30个……你能把平行四边形
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