52 函数课件（第2课时）

(3)图象法

1.函数的定义：

一般地，在某个变化过程中，有两个变量x和y，如果对于x的每一个确定的值， y都有唯一确定的值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量。

新知导入1.求下列函数自变量的取值范围 (即使函数式有意义):

注意：有分母,分母不能为零 ∵2x- 4≥0

∴x ≥2

开2次方,被开方数是非负数∵x-1≠0

∴x≠1

x 可以取任意实数①代数式本身要有意义

新知讲解(4)儿童节的时候，每人发2颗糖果，总人数x与总发的糖果数y的函数关系式为____________,其中人数x的取值范围是___________。 y= 2x x为正整数

②符合实际意义.

新知讲解求下列函数自变量的取值范围（使函数式有意义）：x 可以取任意实数x 可以取任意实数x ≥0x ≠-2新知讲解等腰三角形ABC

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