1912函数的图象1-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案（表格式 含答案）

年级

八

学科

数学

授课时间

课题

19.1.2 函数的图象1

课型

新授 学习

目标

1.认识函数图象的意义，初步了解函数解析式与函数图象之间的关系； 2.进一步理解函数图象的意义，学会观察、分析函数图象中的信息。 学习

关键

重点

函数图象的意义，观察、分析函数图象中的信息

难点

观察、分析函数图象中的信息 学教过程 一、新知自学

1、 （1）正方形的边长x与面积Ｓ的函数关系是什么？其中自变量x的取值范围是什么？计算并填写下表： x 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 S （2）将表格中的自变量x及对应的函数值S当作一个点的横坐标与纵坐标，这样的点有多少个？ * 函数图像的意义： 图象上任意一点的横坐标x与纵坐标y满足函数关系式；反之，满足函数关系式的任意一对x和y组成的点（x，y）一定在函数图象上。 判断点是否在函数图象上的方法是：将点的

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23092584