人教版九年级历史与社会下册 74《当代科技革命与社会生活》导学案设计

月

日

姓名： 课题 7.4 当代科技革命与社会生活 学习目标 了解第三次科技革命兴起的概况；以信息技术、空间技术和生物技术的发展为例，认识第三次科技革命的特点，知道它对人类社会产生的重大影响；体会“科技是第一生产力”的道理，树立科学、正确的伦理观、价值观。 学习重点 认识第三次科技革命的特点及影响。 学习难点 学会辩证的理解科技进步对当代社会生活的影响。 学习过程 一、自主学习（25 分钟，学生课前独立学习完成）

阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。

完成作业本中的“基础巩固”。 二、合作学习（8 分钟，由各小组长负责，按学习小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。） 1．第三次科技革命兴起的主要标志是什么？为什么会

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23087682