2021-2022学年人教版七年级上学期第一章有理数131有理数的加法（1） 导学教案

主备人

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授课人

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课型

（ ）问题发现生成课（ ）问题综合解决课（ ）问题拓展训练课

教法

（ ）谈话法 （ ）讨论法 （ ）复习导入 （ ）实验法 （ ）情景导入 课题

1.3.1有理数的加法（1）

第 周 第 课时

授课时间

9月 日

教学

目标

1．总结得出有理数加法法则，并能运用法则进行计算； 2．在有理数加法法则的学习过程中，注意同学们的观察、比较、归纳及运算能力的培养．

重点

有理数加法法则．

学法

（ ）观察方法 （ ）总结方法 （ ）动手操作 （ ）动手实践 难点

异号两数相加的法则．

关键

正确理解有理数加法法则。

导学流程

问题训练单内容设计

师生行为与设计意图

方法与措施 一:学习定向

(3分钟) 二:学习新知 (10分钟) 三:新知释疑 (10分钟) 四：基础

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