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设计作品3011325
编写人
学习目标
对所学观察物体知识进行巩固梳理,进一步发展空间观念,提高空间想象力和抽象思维能力;发展与同伴合作的意识。 重 难 点
正确辨认从不同方向观察一组立体图形的位置关系和形状,辨认形状并摆出从不同方向观察到的简单组合物体的实物立体图。 导学流程
自主空间 【独立自主学习】
本单元我们学习了观察物体的一些知识,你都学会了什么,还有那些不懂的地方呢? 【合作互助学习】 把你所学到的《观察物体》的知识,以你自己喜欢的方式整理成知识树,以小组为单位进行合作交流。 【展示引导学习】 1、以小组为单位回顾本单元学习的知识,说一说都学会了什么,还有哪些不懂的,在小组内解决,解决不了的班内汇报。 2、汇报展示:让学生实地摆拼观察、体
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