人教版九年级历史与社会下册 66《独立自主的新中国外交》导学案设计

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姓名： 课题 6.6 独立自主的新中国外交 学习目标 了解建国初期的外交三原则；新中国的外交政策；和平共处五项原则； 中国恢复在联合国的合法席位；中美关系的改善；改革开放后独立自主的和平外交政策的新内涵；进入 21 世纪中国外交的新成就。 学习重点 我国外交政策的发展变化及各个阶段的具体内容。 学习难点 新中国成立以来的外交成就及分析其取得的原因。 学习过程 一、自主学习（25 分钟，学生课前独立学习完成）

阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。

完成作业本中的“基础巩固”。 二、合作学习（8 分钟，由各小组长负责，按学习小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。） 1．你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征吗？由此你得

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