1612二次根式-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案（表格式 含答案）

年级

八

学科

数学

授课时间

课题

16.1 二次根式（2）

课型

新

学习目标

掌握（）2 与有意义的条件及化简。

学习关键

重点

理解（）2 与有意义的条件。

难点

二次根式性质的逆运用与分类讨论。 学教过程

一、复习巩固

（1）什么是二次根式？ （2）二次根式的双重非负性是什么？ （3）x取何值时,下列二次根式有意义 二、探究新知 1.根据算术平方根的意义填空 ， ， ， ， 则（）2 = ，（a），中a是 数。 2.填空： ， ， ，= ，= 。 由上式可得：当时， ， 当时， 。 归纳：二次根式的性质 （1） 0； （2）（）2 = ，（a）； （3） 3.巩固练习： （）2 = （2）（）= （3）（） = （4）= （5） = （6）-= （7）= （8）= 例题精讲 例1 计算 （）2（x≥0） 2．（）2 3．（）2 4．（）2 例2 已知，求x的取值范围。 例3在实数范围内分解下列

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23073323