2011平均数1-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案（表格式 含答案）

年级

八

学科

数学

授课时间

课题

20.1.1-1平均数

课型

新授 学习

目标

使学生理解数据的权和加权平均数的概念 使学生掌握加权平均数的计算方法 学习

关键

重点

会求加权平均数

难点

对“权”的理解 学教过程 一、创设情境独立思考

1、阅读课本P111 ～113 页，思考下列问题： （1）什么叫加权平均数？什么叫算术平均数？ 权的常见形式有几种？ 2、归纳总结： （1）算术平均数：一般地，如果有n个数x1，x2，…，xn，那么，叫做这n个数的平均数，读作“x拔”。 （2）加权平均数：如果n个数中，x1，x2，…，xn的权分别是 ， 则 =。 （3）加权平均数：如果n个数中，x1出现f1次,x2出现f2次，……，xk出现fk次，(这里f1+f2+…+fk=n)，那么，根据平均数的定义，这n个数的平均数可以表示为： 。　 这样求得的平均数叫做加权平均数，其中f1，f2，…,fk分别叫做x1

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23072656