人教版六上第五单元第一课时《 圆的认识》导学单

单元

五

学科

数学

年级

六年级 知识目标

使学生认识圆，掌握圆的各部分名称； 通过动手操作、实验观察探索出圆的特征及同一个圆里半径和直径的关系。 初步学会用圆规画圆，培养学生的作图能力；培养学生观察、分析、抽象、概括等 思维能力。 重点难点

重点：在动手操作中掌握圆的特征，学会用圆规画圆的方法。 难点：理解圆上的概念，归纳圆的特征。 教学过程 知识链接

1、想一想： 在下面的套圈游戏中，哪种方式更公平，为什么？ ② ③ 2、名 人 名 言 一切立体图形中最美的是球形, 一切平面图形中最美的是圆形。 毕达哥拉斯 合作探究

一、教材第58页问题一：怎样画圆？ 四人一个小组，学一学58页画圆。 画一画，说一说。 填一填

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