人教版六上第三单元第一课时《倒数的认识》导学单

单元

三

学科

数学

年级

六 知识目标

1.使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练地求出倒数。 2.采用自学与小组讨论的方法进行教学,进一步培养学生的自主学习能力,提高学生观察、比较、抽象、归纳以及合作学习的能力。 3.提高学生学习数学的兴趣,发展学生质疑的习惯。 重点难点

重点: 认识倒数并掌握求倒数的方法。。 难点: 理解倒数的意义。 教学过程 知识链接

1. ×=1，a和b是自然数，a最小是（ ），b最小是（ ） 合作探究

1、教材第29页第3题：说出下面各数的倒数，并回答问题。 5 102 1 的倒数是（ ），的倒数是（ ）； 的倒数是（ ），5的倒数是（ ）； 的倒数是（ ），102的倒数是（ ）， 的倒数是（ ），1的倒数是（ ）。 这些数中小于1的有（ ），

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