人教版六上第三单元第三课时《一个数除以分数》导学单

单元

四

学科

数学

年级

六年级 知识目标

通过具体的问题情境，探索并理解一个数除以分数的计算方法，能正确地进行计算。 借助直观，经历一个数除以分数的计算方法的探究、推导过程，运用转化的思想领 会计算方法的由来。 在数学学习过程中培养分析能力、知识的迁移能力、推理能力。 重点难点

重点：探究并得出的一个数除以分数的计算方法。 难点：对一个数除以分数的算理的理解。 教学过程 知识链接

1、计算下面各题。 ÷3= ÷12= 2、这辆汽车平均每小时行驶多少千米？ 合作探究

教材第31页问题：一个数除以分数怎样计算？ 四人一个小组，学一学31页例2，算一算，说一说。 填一填。 1）一个数除以分数，等于（ ）这个分数

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