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设计作品0
年级
四年级下册 教学
内容
Lesson 8 First, Second, Third 教学
目的
知识和技能目标: 学生能听懂、会说和认读这些序数词:first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh, Twelfth 掌握January is the first句型。 情感态度目标: 关注学生的喜好、需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中不断体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展,从而激发学生的英语语言学习兴趣。 懂得友谊第一,比赛第二的竞赛精神。 学习策略目标: 通过让学生分组比赛、游戏活动等方式培养学生英语语言运用能力。 教学
重点
序数词的读音及单词的实际运用 教学
难点
序数词的实际运用 教学
准备
幻灯片,图片 教学过程 教学设计
设计意图 Step1. Warming
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