六年级上册数学教案-求实际距离 冀教版

主备教师

教学目标

1、知识目标：结合具体情境，经历按给定的比例尺解决简单实际问题的过程。 2、能力目标：能根据给定的比例尺，灵活运用知识解决求实际问题的简单问题。 3、情感态度目标：感受比例尺在日常生活中的应用，获得自主解决问题的积极体验。 教学重点

能根据给定的比例尺，灵活运用知识解决求实际问题的简单问题。 教学难点

能根据给定的比例尺，灵活运用知识解决求实际问题的简单问题。 教具、学具

多媒体、地图

课时数

1 板书设计

求实际距离 6000000厘米=60千米 60×24=1440（千米） 解：设北京到上海的实际距离为x厘米。 24：x=1：6000000 x =24×6000000 x=144000000 144000000=1440千米 答：北京到上海的实际距离1440千米。 教 师 活 动

学 生 活 动

设 计 意 图 一、旧知回顾，温故知新：

2、什么叫

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