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休眠的青蛙 B.海水
洋槐
蟋蟀
会弹琴的机器人 C.萝卜 珊瑚虫
白菜
逐年长高的钟乳石 D.珊瑚
蘑菇
甘蔗
橘子皮上的青霉 (
)2.下列选项中没有描述到生命现象的是 A.离离原上草,一岁一枯荣B.床前明月光,疑是地上霜 C.春种一粒粟,秋收万颗子D.苔花如米小,也学牡丹开 (
)3.以下图片中体现的生物特征与其他三功不一致的是 (
)4.观察是科学探究的一种基本方法。下列活动中不属于观察的是 A.观察种子的结构 B.进行人口普查 C.在显微镜下看叶片下表皮D.用放大镜看蚂蚁的结构 (
)5.七年级一班调查校园周边环境的生物时,不正确的是 A.明确调查目的和调查对象B.制定合理的调查方案 C.不认识的生物不用记录 D.对调查数据进行整理和分析 (
)6.下面关于调查的步骤的排序,正确的是 ①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理 A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.①②⑤③④⑥ D.②①⑤③④⑥ (
)7.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹,荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A.按照生物的形态结构B.按照生物的用途 C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量 (
)8.某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时,分早、中、晚三次分别测量篮球场,草地和树林中的湿度,并记录数据,他们采用的主要研究,方法是 A.实验法B.调查法C.观察法D.比较法 (
)9.为贯彻落实“双减”政策,构建学校“五育”并举格局,我市各校为丰富课后延时服务,开展各种社团活动,某生物社团同学了解了鼠妇喜欢黑暗的环境后,准备继续探究“水分对鼠妇分布的影响”下列最佳的实验装置是 (
)10.下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体 A.水和水蒸气在全球范围内运动 B.黄河源自高原,流经森林、农田,进入大海 C.鸟类的迁徙经过不同的生态系统 D.鲨鱼生活在海洋中 (
)11.大海深处藻类植物分布较少,影响大海深处藻类分布的非生物因素主要是 A.温度 B.阳光 C.水分 D.无机盐 (
)12.关于生物与环境关系的
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